教育,从来没有“标准答案”“完美方案”,更没有“一招制胜”“一劳永逸”的模式或系统。每个孩子需要不同的教育方法,那么,针对不同年龄段的孩子,如何把握正确的教育方式呢?
本期嘉宾付春燕,北京慧衔接教育科技有限公司创始人,从事教育行业数十年。2004年,师范毕业的付春燕,如愿站上了梦想的讲台,成为了一名小学教师,挥洒热情的同时,她也开始了对教育更深刻的思考。2010年,付春燕毅然辞去安稳的教师工作,六年的时间,深入探索后,她选择以另一种方式继续教育事业。用付春燕的话来说,“性格决定命运,习惯决定了孩子的一生”。从此,她开始进行系统研究,研发出一套“科学幼小衔接三三课程体系”。也正是这非比寻常的十七年,让付春燕踏上了专注幼小衔接教育的道路。
北京慧衔接教育科技有限公司,以促进幼儿身心全面准备为目标,围绕幼儿入学所需的关键素质,致力于入学前儿童的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面,16个发展目标为一体的科学衔接活动体系的研发和实施。从衔接教师、衔接家长及衔接孩子三个维度,研发出一套“科学幼小衔接三三课程体系”的评价量化考核标准,配套落地的九大课程体系,全面更新打造幼小衔接项目创新落地模式。
在节目中付春燕表示优势体现在三个部分,第一个是系统优势:从衔接教师、衔接家长和衔接孩子三个维度,进行系统研究,研发出一套“科学幼小衔接三三课程体系”的评价量化考核标准。配套落地的三个维度课程,全面更新打造幼小衔接项目创新落地模式。其次是实践优势:所有教材出版、课程体系打造及社会反响等都是通过课题中不断实验,反复论证考究得出。最后是师资打造优势:幼小衔接整个教师发展体系,通过“专业精进”、“持续成长”和“职业幸福”让学前教育师资力量更强。
付春燕表示教育工作,无论在哪个岗位,是公立学校、私立学校,还是培训学校,只要用心付出,都是值得被尊重。而幼小衔接作为衔接孩子一年级的教育,值得花时间、花精力去好好研究,做教育,要有职业的精神。未来付春燕希望慧衔接让许许多多的孩子受益,家长受益,教师受益,也希望慧衔接能够成为行业当中的知名品牌。
